Intervención educativa participativa con menores no acompañados
Description: Una investigación piloto de una intervención educativa participativa con menores no acompañados (UAM). Los facilitadores del estudio trabajaron con un equipo de menores para construir conjuntamente el contenido de una intervención educativa (estrictamente hablando una sesión informativa) sobre el acceso a la atención médica. Luego, los menores del equipo fueron capacitados para realizar la intervención educativa y luego capacitaron a otros menores no acompañados, sin hogar o sin ellos. La sesión informativa fue realizada por menores (participantes «informantes») para menores (participantes «receptores»).
Author (year of edition): 2020, la intervención se desarrolló en el Babel Day Center y se puso a prueba en colaboración con el refugio de Faros para menores no acompañados.
Languages: inglés, griego
Addressed to: Usuarios / inmigrantes
Cost: para esta intervención, el costo principal fue el costo de los salarios del personal que participó en el diseño y la implementación de la intervención. También se realizó una actividad gratificante para los menores no acompañados que participaron en el diseño del material de capacitación y finalmente se convirtieron en entrenadores. La actividad gratificante fue una visita a un parque de diversiones. Por lo tanto, este costo también se incluyó en la intervención piloto.
More information: Hay un pdf del material de capacitación, que sin embargo se centra en el acceso a la atención médica en Atenas (Grecia). Cualquier persona interesada en este material puede enviar una solicitud a babel@syn-eirmos.gr y recibirá el material en griego, árabe, inglés y farsi